Lola rennt: Fragen zur dritten Runde

These are not simple fact questions, but thought questions. Take some time to think about them, and write a couple of sentences on each one. This will set up the final essay.

1. Hängen die Unterschiede zwischen den drei Runden nur von der Zeit ab – von kleinen Unterschieden in wann jemand eine gewisse Stelle erreicht, usw.? (von . . . abhängen = “to depend on”)

2. Sind die Unterschiede unter den drei Runden nur zufällig, oder hängen sie von verschiedenen Einstellungen, verschiedenen Vorgehensweisen oder von anderen Faktoren ab? (zufällig = “coincidental”; Einstellung = “attitude”; Vorgehensweise = “approach,” “course of action”).

3. Sollen wir die drei Runden als chronologisches Nacheinander verstehen oder als Nebeneinander von drei alternativen Welten? Wenn sie als Nacheinander zu verstehen sind, dann sollen wir denken, dass Lola und vielleicht andere Charaktere von Runde zu Runde lernen? (Nacheinander and Nebeneinander are probably easier to understand than to translate; both are normally adverbs or adjectives that can also be used as nouns.)

4. Was haben die “Und dann” Abfolgen mit Lola zu tun? Sollen wir denken, dass die Begegnungen mit Lola die Leben von diesen anderen Menschen so stark beeinflüssen, oder sind diese Unterschiede eher zufällig?

5. In was für einer Welt oder in was für Welten kann man entweder eine Zeitspanne dreimal erleben oder zwischen drei verschiedenen Zukünften irgendwie wählen?